近日，全国教育专业学位研究生教育指导委员会下发《关于公布第六届教育专业学位教学案例征集工作评审结果的通知》（教育发便字〔2024〕18号），在六届全国教育专业学位教学案例征集活动中，我校赵欣欣、石锐老师提交的3篇教学案例，通过了全国教育专业学位研究生教育指导委员会组织专家的最终评审，被推荐至教育部学位与研究生教育发展中心申请入库。
第六届全国教育专业学位教学案例征集评审通过案例一栏表
序号
专业领域
案例名称
作者
1
教育管理
从"濒临撤并"到"乡村名校"的蜕变 ---农村小规模薄弱学校的发展历程
赵欣欣
2
学前教育
对一名孤独症幼儿开展学前融合教育的实践探索 --以资源教师支持为例
石锐,林书源,马燕,马文心
3
小学教育
一位经受挫折儿童拨云见日的历程---小学班主任扶助学生情绪管理之路
