喜报：我校1篇教学案例被中国专业学位案例中心案例库收录

 

    近日，全国教育专业学位研究生教育指导委员会公布第四届教育专业学位教学案例征集工作评审结果，
我校音乐学院张睿老师提交的案例“S学校基于“三师联动”的黎族音乐文化 高中校本课程开发与教学实践
探索”顺利通过了初评和终审，已于近日收录至中国专业学位案例中心案例库。至此，我校被中国专业学位
案例中心案例库收录的教育硕士案例已达4个。